Hacia el diseño de un modelo estratégico de aprendizaje de idiomas. Un estudio de caso basado en un grupo de discentes mayores en el marco de una comunidad de práctica profesional

Moya, Mario (2017) Hacia el diseño de un modelo estratégico de aprendizaje de idiomas. Un estudio de caso basado en un grupo de discentes mayores en el marco de una comunidad de práctica profesional. Masters thesis, National University of Cordoba, Argentina.

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Divisions: Electronic Theses > Theses (open access)
Schools > Education and Communities, Cass School of
Additional Information: Final paper submitted to qualify as a specialist in Didactics of foreign languages. Thesis presented for the degree of Specialist in Didactics of Foreign Languages. Faculty of Languages. National University of Cordoba. Argentina
Date Deposited: 06 Jun 2017 10:59
Item Type: Thesis (Masters)
Creators: Moya, Mario
Status: Published
Last Modified: 13 Jun 2017 08:40
Depositing User: preeti PATEL

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Version: Supplemental Material

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